福耀科技大學的創(chuàng)辦人曹德旺與新任校長王樹國在學校發(fā)

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福耀科技大學的創(chuàng)辦人曹德旺與新任校長王樹國在學校發(fā)展戰(zhàn)略上出現(xiàn)了首次重大分歧,這一矛盾似乎早有預兆。

日前,曹德旺對外宣布,由于籌備工作尚未完善,福耀科技大學決定推遲2024年的招生計劃,轉而專注于科研實驗室的建設。令人驚訝的是,如此重大的決定竟由曹德旺本人對外宣布,而非由校長王樹國發(fā)布,這不禁讓人質疑究竟是校長掌管招生大計,還是老板擁有最終決定權。

作為一名校長,王樹國理應希望學校能盡早開始招生。畢竟,錯過一年便意味著損失了一屆學生。值得一提的是,在他之前的兩任校長,都未能等到學校正式招生便已離職。對于一所大學而言,學生是一切工作的基石。沒有學生,包括曹德旺所倡導的科研實驗室在內的所有規(guī)劃都將成為空中樓閣,難以付諸實踐。

而曹德旺作為一位白手起家的企業(yè)家,早已習慣于親力親為、獨攬大權。因此,福耀科大的頂層戰(zhàn)略完全由曹德旺一手規(guī)劃,學校的運作節(jié)奏也完全依照他的意志而定,容不得絲毫商榷。

俗話說得好,良好的開端是成功的一半。然而對于王樹國校長而言,2024年的招生計劃受阻無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。

毋庸置疑,大學的健康發(fā)展離不開創(chuàng)辦人的遠見卓識與慷慨支持,但同時也需要校長在學術事務上擁有充分的自主權。唯有創(chuàng)辦人與校長之間形成默契配合、相互尊重,學校的各項工作才能真正有序推進,實現(xiàn)長遠發(fā)展。

王樹國校長此番遭遇的困境,或許正反映出我國民辦高校在治理結構上的某些癥結所在。如何在創(chuàng)辦人的戰(zhàn)略引領與校長的學術自主間取得平衡,是所有民辦高校都必須審慎面對的重大課題。唯有形成科學高效的治理機制,民辦高校才能走出一條特色鮮明、久久為功的發(fā)展之路。
來自: iPhone客戶端

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[:440]來自: iPhone客戶端

某種作風一旦形成，很難改變。