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消失的需求？
2022年7月15日，北京中小學(xué)生的暑假剛剛到來，4天后，海淀區(qū)的王薔早早起床，8點(diǎn)鐘她準(zhǔn)時(shí)打開移動(dòng)設(shè)備進(jìn)行調(diào)試，之后叫醒孩子，待孩子洗漱完畢用完早餐后，大約在8點(diǎn)30分鐘，她和孩子已經(jīng)守候在移動(dòng)設(shè)備前，開啟了暑期數(shù)學(xué)“四下五上”銜接班的第一節(jié)課。
課程是在一個(gè)月前提前報(bào)好的，為充實(shí)孩子的假期，課程還有閱讀、作文、寫字以及周末的美術(shù)課。
一些“特殊”的報(bào)名通道只有老用戶才會(huì)知道，一旦在指定時(shí)間內(nèi)報(bào)名成功，鏈接隨即生效。
作為雙減重要的參與方——家長(zhǎng)，王薔當(dāng)然知道雙減政策允許和不允許的范圍，但她認(rèn)為，“培優(yōu)”“海淀六小強(qiáng)”才是家長(zhǎng)們迫切關(guān)注的重點(diǎn)，除非上述例舉的種種不需要選拔和考試?！芭鄡?yōu)”是指由年級(jí)分?jǐn)?shù)最高的學(xué)生組成的“尖子班”?！昂５砹?qiáng)”即人大附中、北大附中、清華附中、首師大附中、101中學(xué)、十一學(xué)校六所公立中學(xué)的簡(jiǎn)稱。在北京，這六所學(xué)校承包了海淀區(qū)90%以上的高分段和清北錄取名額。
去年雙減政策下發(fā)后，王薔曾有一度短暫的觀望期，一是不知道哪些課程還能繼續(xù)上下去；二是擔(dān)憂政策下機(jī)構(gòu)扛不住而跑路，錢財(cái)受到損失。
在這期間，王薔曾經(jīng)和要好的朋友打聽過她們孩子的報(bào)班情況，得到的答復(fù)是基本都在繼續(xù)補(bǔ)課，有的是在線上機(jī)構(gòu)，也有的找家教一對(duì)一偷偷補(bǔ)課。
雖然線上價(jià)格有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，較雙減前有所下降，但上這樣的私教課程費(fèi)用水漲船高，平均一次課程兩個(gè)小時(shí)，價(jià)格在900元左右。為避免風(fēng)險(xiǎn)，私人家教通常會(huì)要求選擇自己認(rèn)為安全的場(chǎng)所，這也意味著，家長(zhǎng)們通常要花費(fèi)一兩個(gè)小時(shí)的路程，把孩子送到家教那里?！皟r(jià)格高且費(fèi)時(shí)費(fèi)力”，王薔每次送孩子培訓(xùn)，自己都很掙扎。
今年5月疫情期間，北京中小學(xué)線下停課，盡管學(xué)校也有線上授課，老師也都盡心盡力，但每個(gè)學(xué)科半個(gè)小時(shí)的授課時(shí)間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到她期望的效果。
由于王薔在春季報(bào)名了在線機(jī)構(gòu)課程，孩子的學(xué)習(xí)幾乎未受到影響。
為保證消課率，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的輔導(dǎo)老師會(huì)在一天中各個(gè)時(shí)段發(fā)放學(xué)習(xí)資料、督促孩子上課、解答課后問題，并叮囑提交作業(yè)，周末偶爾還會(huì)視頻開個(gè)“小灶”為學(xué)生查缺補(bǔ)漏。帶有商業(yè)屬性的企業(yè)，將“線上教育”的各種場(chǎng)景和環(huán)節(jié)，考慮得十分周到，老師的線上互動(dòng)也更加專業(yè)。
王薔認(rèn)為，雙減的初衷是好的，減輕學(xué)生和家長(zhǎng)在校內(nèi)外的負(fù)擔(dān)和焦慮感。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的壓減一定程度上起到了弱化家長(zhǎng)報(bào)班的訴求。可在現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境下，以分?jǐn)?shù)為主導(dǎo)的選拔機(jī)制依然存在
去年雙減政策下發(fā)后，王薔曾有一度短暫的觀望期，一是不知道哪些課程還能繼續(xù)上下去；二是擔(dān)憂政策下機(jī)構(gòu)扛不住而跑路，錢財(cái)受到損失。
在這期間，王薔曾經(jīng)和要好的朋友打聽過她們孩子的報(bào)班情況，得到的答復(fù)是基本都在繼續(xù)補(bǔ)課，有的是在線上機(jī)構(gòu)，也有的找家教一對(duì)一偷偷補(bǔ)課。
雖然線上價(jià)格有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，較雙減前有所下降，但上這樣的私教課程費(fèi)用水漲船高，平均一次課程兩個(gè)小時(shí)，價(jià)格在900元左右。為避免風(fēng)險(xiǎn)，私人家教通常會(huì)要求選擇自己認(rèn)為安全的場(chǎng)所，這也意味著，家長(zhǎng)們通常要花費(fèi)一兩個(gè)小時(shí)的路程，把孩子送到家教那里。“價(jià)格高且費(fèi)時(shí)費(fèi)力”，王薔每次送孩子培訓(xùn)，自己都很掙扎。
今年5月疫情期間，北京中小學(xué)線下停課，盡管學(xué)校也有線上授課，老師也都盡心盡力，但每個(gè)學(xué)科半個(gè)小時(shí)的授課時(shí)間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到她期望的效果。
由于王薔在春季報(bào)名了在線機(jī)構(gòu)課程，孩子的學(xué)習(xí)幾乎未受到影響。
為保證消課率，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的輔導(dǎo)老師會(huì)在一天中各個(gè)時(shí)段發(fā)放學(xué)習(xí)資料、督促孩子上課、解答課后問題，并叮囑提交作業(yè)，周末偶爾還會(huì)視頻開個(gè)“小灶”為學(xué)生查缺補(bǔ)漏。帶有商業(yè)屬性的企業(yè)，將“線上教育”的各種場(chǎng)景和環(huán)節(jié)，考慮得十分周到，老師的線上互動(dòng)也更加專業(yè)。
王薔認(rèn)為，雙減的初衷是好的，減輕學(xué)生和家長(zhǎng)在校內(nèi)外的負(fù)擔(dān)和焦慮感。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的壓減一定程度上起到了弱化家長(zhǎng)報(bào)班的訴求?？稍诂F(xiàn)實(shí)語(yǔ)境下，以分?jǐn)?shù)為主導(dǎo)的選拔機(jī)制依然存在，家長(zhǎng)對(duì)分?jǐn)?shù)、名校甚至學(xué)區(qū)房的追求就很難得到真正緩解。
過去一年，因?yàn)殡p減政策，湖南株洲的陳珊將上三年級(jí)孩子的學(xué)科培訓(xùn)班換成了書法課與游泳課。培訓(xùn)班的效果也立竿見影——孩子書寫提升顯著并考取了相關(guān)證書，也學(xué)會(huì)了各種泳姿。整體花費(fèi)也從以前一個(gè)學(xué)期5000多元，降低到現(xiàn)在的1000多元。
但對(duì)她而言，焦慮依舊存在。
首當(dāng)其沖的是家庭作業(yè)負(fù)擔(dān)更重。她把每天輔導(dǎo)孩子做作業(yè)的時(shí)間比做“和孩子打架”。在一二年級(jí)，孩子回家后的家庭作業(yè)與培訓(xùn)班作業(yè)基本能在一個(gè)小時(shí)內(nèi)自主完成，現(xiàn)在則至少需要兩個(gè)小時(shí)。“每天要從晚上6點(diǎn)鐘做到8點(diǎn)多鐘。她喜歡邊做作業(yè)邊玩，中間找各種事偷懶，比如喝水、上廁所、削鉛筆等等。本來一個(gè)小時(shí)能完成的一定要拖到兩個(gè)多小時(shí)。三年級(jí)的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文題目也開始變難，有時(shí)我知道怎么寫但就不知道如何讓她理解”。
兩個(gè)月前，培訓(xùn)班的老師通過微信找上了她，談到現(xiàn)在重新開班教學(xué)，收費(fèi)和之前一樣。鄰居家的孩子也開始在居民樓里的培訓(xùn)班上課。
“成績(jī)好的孩子都在上培訓(xùn)班，我們成績(jī)中等的孩子家長(zhǎng)什么都不去做，怎么會(huì)不焦慮？”
陳珊說，如果能有正式的培訓(xùn)班，自己還是會(huì)給孩子報(bào)班。
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